К проблеме создания корректировочных курсов русской фонетики
Uloženo v:
| Název: | К проблеме создания корректировочных курсов русской фонетики |
|---|---|
| Autoři: | Elena, L. Barkhudarova |
| Informace o vydavateli: | 2013. |
| Rok vydání: | 2013 |
| Témata: | position, Phonetics, Фонетика, pronunciation accent, позиционный акцент, корректировочный курс, pronunciation, correcting courses, произношение |
| Popis: | В статье рассматриваются мало изученные вопросы разработки фонетических курсов для иностранных студентов среднего и продвинутого этапов обучения русскому языку. К числу важных задач лингводидактики относится создание профессионально и национально ориентированных корректировочных курсов русской фонетики. Профессионально ориентированные фонетические курсы предназначены учащимся, осваивающим определенную специальность, и должны быть построены как на общеупотребительной лексике, так и материале языка специальности. Национально ориентированные курсы предназначены для однородной в языковом отношении аудитории. Они строятся с опорой на данные исследования звукового строя русского языка в сопоставлении со звуковым стром родного языка учащихся. Важную и недостаточно разработанную проблему создания национально ориентированных корректировочных курсов составляет учет интерферирующего воздействия позиционных закономерностей родного языка на произношение иностранных учащихся. Ошибки, связанные с переносом позиционных закономерностей первичной фонетической системы на осваиваемую, как правило, характеризуются большой устойчивостью: они могут сопровождать речь иностранцев вплоть до завершающего этапа обучения русскому языку. Сопоставительное изучение позиционных закономерностей фонетических систем родного и изучаемого языков позволяет внести существенный вклад в разработку методологии устранения многих фонетических отклонений в интерферированной речи иностранцев, изучающих русский . The paper deals with different aspects of the problem of elaboration of Russian phonetics courses for intermediate and advanced foreign students. The contents and characteristics of such courses may depend upon the native language of the students and their future profession. If the future profession of the students is taken into consideration, courses of Russian phonetics should be founded based both on usual and terminological vocabulary. Courses оf practical phonetics for the students of certain nationality are composed on the basis of results of the comparative investigation of native language system in contrast with the Russian system. The results of contrastive analysis of positional phonetic rules of the first and second language sound systems are an issue of special importance and should be taken into account in the process of composition of courses in practical phonetics. The mistakes, which appear due to positional phonetic rules of the first language system, are characterized by serious steadiness; they may remain in the foreign accent till the last stage of the Russian language studies. The knowledge about the interference of positional rules of native language system in foreign students’ Russian pronunciation gives the possibility of a considerable improvement of methods for teaching Russian phonetics. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=362021 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..bffb01e7848e9b219d1e39a67f3e7c7d |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3Abffb01e7848e9b219d1e39a67f3e7c7d Name: EDS - OpenAIRE (s4221598) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=Elena%20LB Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..bffb01e7848e9b219d1e39a67f3e7c7d RelevancyScore: 766 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 766.397033691406 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: К проблеме создания корректировочных курсов русской фонетики – Name: Author Label: Authors Group: Au Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Elena%2C+L%2E+Barkhudarova%22">Elena, L. Barkhudarova</searchLink> – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: 2013. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2013 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22position%22">position</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Phonetics%22">Phonetics</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Фонетика%22">Фонетика</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22pronunciation+accent%22">pronunciation accent</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22позиционный+акцент%22">позиционный акцент</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22корректировочный+курс%22">корректировочный курс</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22pronunciation%22">pronunciation</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22correcting+courses%22">correcting courses</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22произношение%22">произношение</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: В статье рассматриваются мало изученные вопросы разработки фонетических курсов для иностранных студентов среднего и продвинутого этапов обучения русскому языку. К числу важных задач лингводидактики относится создание профессионально и национально ориентированных корректировочных курсов русской фонетики. Профессионально ориентированные фонетические курсы предназначены учащимся, осваивающим определенную специальность, и должны быть построены как на общеупотребительной лексике, так и материале языка специальности. Национально ориентированные курсы предназначены для однородной в языковом отношении аудитории. Они строятся с опорой на данные исследования звукового строя русского языка в сопоставлении со звуковым стром родного языка учащихся. Важную и недостаточно разработанную проблему создания национально ориентированных корректировочных курсов составляет учет интерферирующего воздействия позиционных закономерностей родного языка на произношение иностранных учащихся. Ошибки, связанные с переносом позиционных закономерностей первичной фонетической системы на осваиваемую, как правило, характеризуются большой устойчивостью: они могут сопровождать речь иностранцев вплоть до завершающего этапа обучения русскому языку. Сопоставительное изучение позиционных закономерностей фонетических систем родного и изучаемого языков позволяет внести существенный вклад в разработку методологии устранения многих фонетических отклонений в интерферированной речи иностранцев, изучающих русский . The paper deals with different aspects of the problem of elaboration of Russian phonetics courses for intermediate and advanced foreign students. The contents and characteristics of such courses may depend upon the native language of the students and their future profession. If the future profession of the students is taken into consideration, courses of Russian phonetics should be founded based both on usual and terminological vocabulary. Courses оf practical phonetics for the students of certain nationality are composed on the basis of results of the comparative investigation of native language system in contrast with the Russian system. The results of contrastive analysis of positional phonetic rules of the first and second language sound systems are an issue of special importance and should be taken into account in the process of composition of courses in practical phonetics. The mistakes, which appear due to positional phonetic rules of the first language system, are characterized by serious steadiness; they may remain in the foreign accent till the last stage of the Russian language studies. The knowledge about the interference of positional rules of native language system in foreign students’ Russian pronunciation gives the possibility of a considerable improvement of methods for teaching Russian phonetics. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Format Label: File Description Group: SrcInfo Data: application/pdf – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=362021" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=362021</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..bffb01e7848e9b219d1e39a67f3e7c7d |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..bffb01e7848e9b219d1e39a67f3e7c7d |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Undetermined Subjects: – SubjectFull: position Type: general – SubjectFull: Phonetics Type: general – SubjectFull: Фонетика Type: general – SubjectFull: pronunciation accent Type: general – SubjectFull: позиционный акцент Type: general – SubjectFull: корректировочный курс Type: general – SubjectFull: pronunciation Type: general – SubjectFull: correcting courses Type: general – SubjectFull: произношение Type: general Titles: – TitleFull: К проблеме создания корректировочных курсов русской фонетики Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Elena, L. Barkhudarova IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2013 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair – Type: issn-locals Value: edsairFT |
| ResultId | 1 |