Усилительные наречия как средство интенсификации оценки реформы образования в медиаполитическом дискурсе США
Saved in:
| Title: | Усилительные наречия как средство интенсификации оценки реформы образования в медиаполитическом дискурсе США |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2017. |
| Publication Year: | 2017 |
| Subject Terms: | МЕДИАПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, УСИЛИТЕЛЬНЫЕ НАРЕЧИЯ, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ОЦЕНКИ, АМЕРИКАНСКИЕ СМИ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, МЕДИАЛИНГВИСТИКА, РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, МЕДИАТЕКСТЫ, АМЕРИКАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОЦЕНОЧНЫЕ КОНСТРУКЦИИ, ЯЗЫК СМИ, США — 2012-2016 ГГ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ЯЗЫКОЗНАНИЕ |
| Description: | В статье рассматриваются усилительные наречия, используемые в американских СМИ для интенсификации оценки реформы образования США и ее основным деятелям за 2012-2016 гг. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=352100 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..b536e0b8a4e63176583a49bdd9516d75 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Be the first to leave a comment!