View in EDS

Словообразовательный анализ как отражение метаязыкового потенциала школьников с дизорфографией

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Словообразовательный анализ как отражение метаязыкового потенциала школьников с дизорфографией
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДИЗОРФОГРАФИЯ, СЛОВООБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЕТАЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ, МЕТАЯЗЫКОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ, РУССКИЙ ЯЗЫК, СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ НОРМЫ
Description: В статье исследуются особенности словообразовательного анализа как проявления метаязыкового потенциала школьников с дизорфографией. Представлена характеристика основных направлений логопедической работы по формированию навыка словообразовательного анализа у школьников.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=349662
Accession Number: edsair.httpsopenrep..ad13dc308ef13d11397936b1327e905c
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3Aad13dc308ef13d11397936b1327e905c
    Name: EDS - OpenAIRE (s4221598)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..ad13dc308ef13d11397936b1327e905c
RelevancyScore: 769
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 769.473876953125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Словообразовательный анализ как отражение метаязыкового потенциала школьников с дизорфографией
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2014
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ТРУДНОСТИ+ОБУЧЕНИЯ%22">ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ШКОЛЬНИКИ%22">ШКОЛЬНИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛОГОПЕДИЯ%22">ЛОГОПЕДИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДЕФЕКТОЛОГИЯ%2E+СПЕЦИАЛЬНЫЕ+ШКОЛЫ%22">ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ+ИССЛЕДОВАНИЯ%22">ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДИЗОРФОГРАФИЯ%22">ДИЗОРФОГРАФИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СЛОВООБРАЗОВАНИЕ%22">СЛОВООБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+РУССКОГО+ЯЗЫКА%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ+РАБОТА%22">ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТАЯЗЫКОВЫЕ+СПОСОБНОСТИ%22">МЕТАЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТАЯЗЫКОВОЙ+ПОТЕНЦИАЛ%22">МЕТАЯЗЫКОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РУССКИЙ+ЯЗЫК%22">РУССКИЙ ЯЗЫК</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ+АНАЛИЗ%22">СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ+НОРМЫ%22">ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ НОРМЫ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье исследуются особенности словообразовательного анализа как проявления метаязыкового потенциала школьников с дизорфографией. Представлена характеристика основных направлений логопедической работы по формированию навыка словообразовательного анализа у школьников.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=349662" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=349662</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..ad13dc308ef13d11397936b1327e905c
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..ad13dc308ef13d11397936b1327e905c
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ШКОЛЬНИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: ЛОГОПЕДИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ДИЗОРФОГРАФИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
        Type: general
      – SubjectFull: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТАЯЗЫКОВЫЕ СПОСОБНОСТИ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТАЯЗЫКОВОЙ ПОТЕНЦИАЛ
        Type: general
      – SubjectFull: РУССКИЙ ЯЗЫК
        Type: general
      – SubjectFull: СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
        Type: general
      – SubjectFull: ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ НОРМЫ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Словообразовательный анализ как отражение метаязыкового потенциала школьников с дизорфографией
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2014
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1