Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Развитие эколого-валеологической компетенции на основе проектно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения естествознанию |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: |
2014 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ, ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ, ВАЛЕОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЭКОЛОГО-ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ |
| Beschreibung: |
В статье описана структура эколого-валеологической компетенции, представлены основные компоненты методики по развитию эколого-валеологической компетенции в процессе обучения естествознанию. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=346658 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..a5a9fc3d2415604e0fe12a7a3eb6a8aa |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science