Philosophical Background of Teaching Maslow’s Motivation Theory

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Philosophical Background of Teaching Maslow’s Motivation Theory
Autoři: Blagovestnyi, Mikhail B.
Informace o vydavateli: Сибирский федеральный университет. Siberian Federal University., 2014.
Rok vydání: 2014
Témata: Maslow's theory, self-actualization, transpersonality, холистический подход, само-актуализация, motivation, personality, само-реализация, трансперсональность, self-realization, мотивация, теория Маслоу, holistic approach, личность
Popis: В статье рассматриваются некоторые аспекты и термины теории Маслоу о мотивации. Отправной точкой построения методологии является холистический подход, легший в основу построения «третьей силы» в психологии. Рассматриваются философские рассуждения Маслоу о психоаналитической теории и бихевиористской. Исследуются философские корни феномена «само-актуализации». В качестве результата изложенных аргументов поднимается вопрос о возможности толкования основных положений его (Маслоу) теории как философско-антропологической
This article discusses some aspects and the terms of Maslow’s theory of motivation. The start point is holistic approach as methodological basis of “third power” in psychology. Observe Maslow’s philosophical explications from psychoanalytic theory and behavioral theory. Discover philosophical roots of “self-actualization” phenomenon. As a result of previous discussions, raises the question about the possibility of interpretation of the main provisions of his theory as a philosophical-anthropological
Druh dokumentu: Article
Jazyk: English
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=429836
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..a332866a700561b50f756d6188a9fea2
Databáze: OpenAIRE
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.