Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Литературно-художественное эссе как жанр учебной работы в высшей школе |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2016. |
| Publikationsjahr: |
2016 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ЭССЕ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЖАНРЫ, ЖАНРОВЫЕ ГРАНИЦЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ТИПЫ ЭССЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, НАУЧНЫЕ ЖАНРЫ, САМОКОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ |
| Beschreibung: |
В статье обозначены жанровые границы и "внутренний потенциал" литературно-художественного эссе. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=350071 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..9d30fb35fc6cda37fb31b5f82c0f5fe1 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science