Аграрная и демографическая модернизация России в конце ХIХ – начале ХХI вв.: региональное измерение (научная школа профессора Г. Е. Корнилова)
Gespeichert in:
| Titel: | Аграрная и демографическая модернизация России в конце ХIХ – начале ХХI вв.: региональное измерение (научная школа профессора Г. Е. Корнилова) |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2015. |
| Publikationsjahr: | 2015 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АГРАРНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ, ИСТОРИЯ НАУКИ — 19 В. — 20 В. — 21 В. НАЧ, АГРАРНЫЙ ПЕРЕХОД, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКА. НАУКОВЕДЕНИЕ, НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ, НАУЧНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ДЕМОГРАФИЯ, НАУЧНАЯ ШКОЛА |
| Beschreibung: | В статье анализируется процесс создания и функционирования научной школы по аграрной и демографической истории профессора Г. Е. Корнилова (выбор научной проблемы происходил в условиях "архивной революции", пристальное внимание уделялось истории сельского хозяйства и крестьянства России, в Институте истории РАН работал семинар по методологии историко-аграрных исследований, эти факторы повлияли на формирование научного направления школы). |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=347952 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..9a7514d25ee7a891854f29164752a104 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!