In EDS ansehen

Сложности интерпретации в изучении английского языка

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Сложности интерпретации в изучении английского языка
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ, ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПЕРЕВОД, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ, ВУЗЫ, ФУНКЦИИ ВЫСКАЗЫВАНИЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНТЕРПРЕТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОСВЕННЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Beschreibung: В статье анализируются функциональные и социокультурные компоненты интерпретации речевого сообщения в контексте учебной ситуации по обучению английскому языку в вузе.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347009
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..945d493148668fb9aecfd91ccfe9f08a
Datenbank: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A945d493148668fb9aecfd91ccfe9f08a
    Name: EDS - OpenAIRE (s4221598)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..945d493148668fb9aecfd91ccfe9f08a
RelevancyScore: 769
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 769.473876953125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Сложности интерпретации в изучении английского языка
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2014
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ТРУДНОСТИ+ОБУЧЕНИЯ%22">ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УЧЕБНЫЕ+СИТУАЦИИ%22">УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ+ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ%22">ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СТУДЕНТЫ%22">СТУДЕНТЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АНГЛИЙСКИЙ+ЯЗЫК%22">АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПЕРЕВОД%22">ПЕРЕВОД</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ВЫСШЕЕ+ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%22">ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВОЕ+ОБЩЕНИЕ%22">РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ВУЗЫ%22">ВУЗЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФУНКЦИИ+ВЫСКАЗЫВАНИЙ%22">ФУНКЦИИ ВЫСКАЗЫВАНИЙ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+АНГЛИЙСКОГО+ЯЗЫКА%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+УЧЕБНЫХ+ПРЕДМЕТОВ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНТЕРПРЕТАЦИОННАЯ+ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ%22">ИНТЕРПРЕТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОСВЕННЫЕ+ВЫСКАЗЫВАНИЯ%22">КОСВЕННЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье анализируются функциональные и социокультурные компоненты интерпретации речевого сообщения в контексте учебной ситуации по обучению английскому языку в вузе.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=347009" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=347009</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..945d493148668fb9aecfd91ccfe9f08a
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..945d493148668fb9aecfd91ccfe9f08a
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ
        Type: general
      – SubjectFull: ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: СТУДЕНТЫ
        Type: general
      – SubjectFull: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
        Type: general
      – SubjectFull: ПЕРЕВОД
        Type: general
      – SubjectFull: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: ВУЗЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ФУНКЦИИ ВЫСКАЗЫВАНИЙ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
        Type: general
      – SubjectFull: ИНТЕРПРЕТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: КОСВЕННЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Сложности интерпретации в изучении английского языка
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2014
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1