Современные подходы к содержанию математического образования в контексте диалога культур

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Современные подходы к содержанию математического образования в контексте диалога культур
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет, 2015.
Rok vydania: 2015
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИАЛОГИ КУЛЬТУР, ПОДХОДЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МНОГОАСПЕКТНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Popis: Раскрывается проблема понимания многоаспектности математического образования в современном мире и обществе, определяются подходы к его содержанию в контексте диалога культур. Подчеркивается значимость математического образования с позиции диалога культур как важнейшего механизма трансляции и воспроизводства культурных ценностей, норм, идеалов и смыслов жизни.
Druh dokumentu: Article
Popis súboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347327
Prístupové číslo: edsair.httpsopenrep..9168e4dc8d68a6bf176ec23d55010938
Databáza: OpenAIRE
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!
Najprv sa musíte prihlásiť.