Современные подходы к содержанию математического образования в контексте диалога культур
Uloženo v:
| Název: | Современные подходы к содержанию математического образования в контексте диалога культур |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2015. |
| Rok vydání: | 2015 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИАЛОГИ КУЛЬТУР, ПОДХОДЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МНОГОАСПЕКТНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| Popis: | Раскрывается проблема понимания многоаспектности математического образования в современном мире и обществе, определяются подходы к его содержанию в контексте диалога культур. Подчеркивается значимость математического образования с позиции диалога культур как важнейшего механизма трансляции и воспроизводства культурных ценностей, норм, идеалов и смыслов жизни. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=347327 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..9168e4dc8d68a6bf176ec23d55010938 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science