К вопросу о включении стратегического компонента коммуникативной компетенции в структуру обучения РКИ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: К вопросу о включении стратегического компонента коммуникативной компетенции в структуру обучения РКИ
Verlagsinformationen: БГТУ, 2019.
Publikationsjahr: 2019
Schlagwörter: словоупотребление, русский язык как иностранный, коммуникативные стратегии, стратегическая компетенция, преподавание русского языка
Beschreibung: Коммуникативные стратегии позволяют эффективно организовать высказывание и компенсировать «разрыв» в коммуникации при недостаточной компетенции говорящего. Данное свойство стратеги- ческой компетенции особенно важно для неязыкового вуза: обучение коммуникативным стратегиям словоупотребления в условиях недостаточного количества часов и разной языковой подготовки слушателей позволяет минимизировать количество коммуникативных неудач в повседневном общении на русском языке и при общении на специальные темы.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=43608
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..8e3944bd29f34bfbc4cdec032199afa7
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Коммуникативные стратегии позволяют эффективно организовать высказывание и компенсировать «разрыв» в коммуникации при недостаточной компетенции говорящего. Данное свойство стратеги- ческой компетенции особенно важно для неязыкового вуза: обучение коммуникативным стратегиям словоупотребления в условиях недостаточного количества часов и разной языковой подготовки слушателей позволяет минимизировать количество коммуникативных неудач в повседневном общении на русском языке и при общении на специальные темы.