Готовность детей мигрантов к обучению на русском языке: анализ результатов урока-тестирования
Gespeichert in:
| Titel: | Готовность детей мигрантов к обучению на русском языке: анализ результатов урока-тестирования |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2016. |
| Publikationsjahr: | 2016 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, ШКОЛЬНИКИ, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ДЕТИ МИГРАНТЫ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, ТЕСТИРОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ |
| Beschreibung: | В статье рассматривается методика проведения тестирования по русскому языку детей мигрантов, обосновывается необходимость диагностики владения русским языком при приеме в школу и при разработке стратегии и тактики адаптации детей мигрантов в образовательном пространстве школы. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=350079 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..8def890043a66ea3ddb242724d600a98 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!