Некоторые результаты исследования эмоциональности восприятия и исполнения музыки студентами в классе фортепиано

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Некоторые результаты исследования эмоциональности восприятия и исполнения музыки студентами в классе фортепиано
Weitere Verfasser: Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого, Казанский федеральный университет
Verlagsinformationen: 2015.
Publikationsjahr: 2015
Schlagwörter: исполнение музыки methodology piano, музыкально-исполнительская одаренность, Искусство. Искусствоведение, Психология, художественное переживание, musical ability, Народное образование. Педагогика, методика фортепиано, playing music, artistic experience
Beschreibung: Статья посвящена проблеме формирования и развития музыкально-исполнительской одаренности пианистов, содержит данные анкетного опроса студентов по вопросам художественного переживания изучаемых произведений
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=197577
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..87cdb7f6af7d2968d0037dea6466241c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Статья посвящена проблеме формирования и развития музыкально-исполнительской одаренности пианистов, содержит данные анкетного опроса студентов по вопросам художественного переживания изучаемых произведений