Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
'Практическая математика' — учебно-методический комплекс для взрослых с интеллектуальной недостаточностью |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2016. |
| Publikationsjahr: |
2016 |
| Schlagwörter: |
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ИНВАЛИДОВ, ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РЕСПУБЛИКА БЕЛАРУСЬ — БЕЛАРУСЬ — БЕЛОРУССИЯ, ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ ДОМА-ИНТЕРНАТЫ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, АНДРАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ВЗРОСЛЫЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИКА ВЗРОСЛЫХ, ПРАКТИЧЕСКАЯ МАТЕМАТИКА, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ |
| Beschreibung: |
Статья посвящена изучению проблемы создания образовательных условий в психоневрологических домах-интернатах Республики Беларусь. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=348251 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..81bde6487daad94c1947543d41c1a6bb |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science