Оценка эффективности методики коррекции психоэмоционального состояния студентов медицинского института
Gespeichert in:
| Titel: | Оценка эффективности методики коррекции психоэмоционального состояния студентов медицинского института |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | 2017. |
| Publikationsjahr: | 2017 |
| Schlagwörter: | биологическая обратная связь, стрессовые состояния, психология обучения, коррекция психоэмоционального состояния, студенты-медики, психоэмоциональное состояние, частота сердечных сокращений, психология, эффективность, педагогическая психология, стрессоустойчивость, ЧСС |
| Beschreibung: | В обзоре представлена технология биологической обратной связи (БОС) и рассматриваются теоретические и практические аспекты его использования для коррекции состояний психоэмоционального напряжения у студентов медицинского института. Результаты исследования показали, что по психологическим признакам и по физиологическим показателям, студенты медицинского института делятся на устойчивых и подверженных эмоциональному стрессу. Показана полезность метода биологической обратной связи для подверженных стрессу индивидов, которые в ходе тренинга научились управлять одним из физиологических параметров, в частности частотой сердечных сокращений, что позволило повысить стрессоустойчивость |
| Publikationsart: | Article |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=12020 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..7538f645dabfcc8cdec983cf542f8873 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!