Самоопределение школьников в сфере высокотехнологичных рабочих профессий как социально-педагогический феномен
Saved in:
| Title: | Самоопределение школьников в сфере высокотехнологичных рабочих профессий как социально-педагогический феномен |
|---|---|
| Publisher Information: | 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | профессиональное самоопределение, педагогическое сопровождение, профессиональная ориентация, педагогика школы, самоопределение школьников, высокотехнологичные рабочие профессии, рабочие профессии, педагогика |
| Description: | Педагогическая сущность и социальное значение феномена самоопределения в сфере высокотехнологичных рабочих профессий с позиций культурологического подхода |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=17383 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..72c61c068f667ead9d3e8e61f23d52c3 |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | Педагогическая сущность и социальное значение феномена самоопределения в сфере высокотехнологичных рабочих профессий с позиций культурологического подхода |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science