Podrobná bibliografie
| Název: |
Возрастная динамика понимания логико-грамматических конструкций у младших школьников и ее мозговые механизмы |
| Informace o vydavateli: |
Уральский государственный педагогический университет, 2017. |
| Rok vydání: |
2017 |
| Témata: |
НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ВОЗРАСТНЫЕ РАЗЛИЧИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СЕМИЛЕТНИЕ ДЕТИ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ЛОГИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕСТЫ, МОЗГОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ, ПОЛУШАРИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ВОСЬМИЛЕТНИЕ ДЕТИ, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ |
| Popis: |
В статье представлено исследование, которое направлено на выявление возрастной динамики различных стратегий понимания логико-грамматических конструкций у детей 7 и 8 лет и ее мозговых механизмов. |
| Druh dokumentu: |
Article |
| Popis souboru: |
application/pdf |
| Jazyk: |
Russian |
| Přístupová URL adresa: |
https://openrepository.ru/article?id=352387 |
| Přístupové číslo: |
edsair.httpsopenrep..716266190eaea0d0b76c08fe427f8e24 |
| Databáze: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science