Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Особенности становления предметных действий у детей первого года жизни с функциональными нарушениями здоровья |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: |
2014 |
| Schlagwörter: |
ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ОСМОТРЫ, КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОВЗ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МЛАДЕНЦЫ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ПЕДИАТРИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ, КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
| Beschreibung: |
В статье приводятся результаты анализа данных комплексного медико-психолого-педагогического исследования состояния здоровья и психического развития младенцев. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=350684 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..6f359e9211cb911e9505a80ea1569bb6 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science