Системный подход как методологическое основание исследований профессиональной подготовки педагогов-дефектологов
Uložené v:
| Názov: | Системный подход как методологическое основание исследований профессиональной подготовки педагогов-дефектологов |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Rok vydania: | 2013 |
| Predmety: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ДЕФЕКТОЛОГОВ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=347570 |
| Prístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..6c42b4c3e9a9a37a1bf6c099ab26faa7 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science