View in EDS

Учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине XIX - начале XX в

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине XIX - начале XX в
Publisher Information: БГТУ, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: педагогический совет, учебно-воспитательный процесс, история образования, учебно-методическая деятельность, история педагогики, учебное заведение
Description: В статье рассматривается учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ в., представляющая собой комплекс мероприятий, которые проводли руководство учебного заведения, инспекторы, учителя и их помощники, а также классные надзиратели по организации учебно-воспитательного процесса. Организационно-методическая деятельность подразумевала овладение учителями необходимыми методами и приемами учебно- воспитательной работы, их эффективное и творческое применение во время занятий и во внеклассной работе. Поднимается проблема кадрового обеспечения учебных заведений компетентными, профессионально подготовленными и опытными учителями.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=32620
Accession Number: edsair.httpsopenrep..6a55cdb11c1710fe40f659ca4c09f31a
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье рассматривается учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ в., представляющая собой комплекс мероприятий, которые проводли руководство учебного заведения, инспекторы, учителя и их помощники, а также классные надзиратели по организации учебно-воспитательного процесса. Организационно-методическая деятельность подразумевала овладение учителями необходимыми методами и приемами учебно- воспитательной работы, их эффективное и творческое применение во время занятий и во внеклассной работе. Поднимается проблема кадрового обеспечения учебных заведений компетентными, профессионально подготовленными и опытными учителями.