К вопросу использования полимодального восприятия в процессе коррекционного обучения детей с нарушениями речевого развития
Gespeichert in:
| Titel: | К вопросу использования полимодального восприятия в процессе коррекционного обучения детей с нарушениями речевого развития |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | 2018. |
| Publikationsjahr: | 2018 |
| Schlagwörter: | коррекционная педагогика, нарушения речевого развития, коррекционное обучение, дети, дошкольное образование, педагогика, полимодальное восприятие |
| Beschreibung: | В статье представлен анализ литературы, посвященной возможностям построения коррекционной работы с детьми с нарушениями речевого развития в дошкольных образовательных учреждениях на основе учета модальностей восприятия |
| Publikationsart: | Article |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=456929 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..64b10b816b5b74d23d54c524a50aa39c |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | В статье представлен анализ литературы, посвященной возможностям построения коррекционной работы с детьми с нарушениями речевого развития в дошкольных образовательных учреждениях на основе учета модальностей восприятия |
|---|