Ориентация студентов - будущих учителей на нравственное самосовершенствование в процессе изучения учебной дисциплины «Физическая культура»

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Ориентация студентов - будущих учителей на нравственное самосовершенствование в процессе изучения учебной дисциплины «Физическая культура»
Verlagsinformationen: Тверской государственный университет, 2018.
Publikationsjahr: 2018
Schlagwörter: 378 Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров, 17.022.1 Моральные ценностные суждения. Нравственные ценности. Ценности жизни, счастья, эстетические, социальные, моральные, религиозные
Beschreibung: В контексте поиска путей преодоления антропологического кризиса обосновывается необходимость ориентации студентов – будущих учителей – на нравственное самосовершенствование; выявляются возможности учебной дисциплины «Физическая культура» в ориентации студентов педагогического вуза на нравственное самосовершенствование; осуществляется отбор умений, овладение которыми способствует ориентации студентов на нравственное самосовершенствование; на конкретных примерах показывается, каким образом на теоретических и практических занятиях создаются условия для соотнесения студентами деятельности по физическому совершенствованию своего тела с нравственными образцами, для становления личностного заинтересованного отношения студентов к нравственному самосовершенствованию, для развития у них способности к ориентации школьников на нравственное самосовершенствование
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=438053
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..5dd732d599b70127597aa172ebcc294a
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В контексте поиска путей преодоления антропологического кризиса обосновывается необходимость ориентации студентов – будущих учителей – на нравственное самосовершенствование; выявляются возможности учебной дисциплины «Физическая культура» в ориентации студентов педагогического вуза на нравственное самосовершенствование; осуществляется отбор умений, овладение которыми способствует ориентации студентов на нравственное самосовершенствование; на конкретных примерах показывается, каким образом на теоретических и практических занятиях создаются условия для соотнесения студентами деятельности по физическому совершенствованию своего тела с нравственными образцами, для становления личностного заинтересованного отношения студентов к нравственному самосовершенствованию, для развития у них способности к ориентации школьников на нравственное самосовершенствование