Нейропсихологическая коррекция слухоречевой памяти у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Нейропсихологическая коррекция слухоречевой памяти у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Informácie o vydavateľovi: Тверской государственный университет, 2017.
Rok vydania: 2017
Predmety: 376 Воспитание, образование и обучение особых групп лиц, 612.82 Головной мозг. Центры головного мозга
Popis: Рассматриваются особенности мнестических процессов у детей старшего дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи (ОНР) III уровня. Представлены результаты изучения слухоречевой памяти у детей с общим недоразвитием речи III уровня в сравнении с их сверстниками с нормальным речевым развитием. Рассмотрены результаты апробации программы, составленной с учетом нейропсихологического подхода, которая направлена на развитие памяти дошкольников с общим недоразвитием речи
Druh dokumentu: Article
Popis súboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=437646
Prístupové číslo: edsair.httpsopenrep..580b7eac0e98cbcb11006c74cd1da9b7
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Рассматриваются особенности мнестических процессов у детей старшего дошкольного возраста, имеющих общее недоразвитие речи (ОНР) III уровня. Представлены результаты изучения слухоречевой памяти у детей с общим недоразвитием речи III уровня в сравнении с их сверстниками с нормальным речевым развитием. Рассмотрены результаты апробации программы, составленной с учетом нейропсихологического подхода, которая направлена на развитие памяти дошкольников с общим недоразвитием речи