Ценности и смысложизненные ориентации в структуре жизнестойкости российских и киргизских студентов
Gespeichert in:
| Titel: | Ценности и смысложизненные ориентации в структуре жизнестойкости российских и киргизских студентов |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: | 2014 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — КИРГИЗИЯ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ СТУДЕНТОВ, КИРГИЗСКИЕ СТУДЕНТЫ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СМЫСЛОВАЯ РЕГУЛЯЦИЯ, ЭТНОСЫ, РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДУХОВНЫЕ ТРАДИЦИИ, СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ |
| Beschreibung: | В статье представлены результаты исследования ценностно-смысловой структуры жизнестойкости киргизских и российских студентов. Эмпирические данные интерпретированы с учетом этнокультурных условий. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=346401 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..52c39162c1dfc65316da52b1cc201b1f |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!