Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Стратегия развития текстовой деятельности старшеклассников |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2016. |
| Publikationsjahr: |
2016 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕКСТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, МИКРОТЕМЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ВОСПРИЯТИЕ ТЕКСТА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТЕКСТОПОРОЖДЕНИЕ |
| Beschreibung: |
Статья посвящена описанию стратегии развития текстовой деятельности учащихся старших классов. Установлены различия в понятиях "речевая деятельность" и "текстовая деятельность". |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=350075 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..4decdfa54e96ed3de5b389a0df5bbc59 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science