Организация совместной проектной деятельности студентов и школьников по изучению вопросов развития экономики города на примере ТОСЭР Комсомольск
Saved in:
| Title: | Организация совместной проектной деятельности студентов и школьников по изучению вопросов развития экономики города на примере ТОСЭР Комсомольск |
|---|---|
| Source: | Географии детства: междисциплинарный синтез исследовательских подходов и практик |
| Publisher Information: | Центр научно-информационных технологий "Астерион", 2020. |
| Publication Year: | 2020 |
| Subject Terms: | Komsomolsk-on-Amur, проектная деятельность, Комсомольск-на-Амуре, territory of advanced socio-economic development, территория опережающего социально-экономического развития, project activity |
| Description: | The article examines the stages of the implementation of the joint project of students of the Peoples' Friendship University of Russia (Moscow) and schoolchildren (Komsomolsk-on-Amur) to study the issues of the city's economy. Particular attention is paid to the possibilities of organizing distance work, achieved after the opening of the profile socioeconomic class in the school № 37 in Komsomolsk-on-Amur. В статье рассматриваются этапы реализации совместного проекта студентов РУДН (г. Москва) и школьников (г. Комсомольск-на-Амуре) по изучению вопросов экономики города. Особое внимание уделяется возможностям организации дистанционной работы, результатом которой стало открытие профильного социально-экономического класса в МОУ СОШ №37 г. Комсомольска-на-Амуре. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=246050 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..4dbfc98721886a571dea439761a85420 |
| Database: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A4dbfc98721886a571dea439761a85420 Name: EDS - OpenAIRE (s4221598) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author= Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..4dbfc98721886a571dea439761a85420 RelevancyScore: 837 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 837.169860839844 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Организация совместной проектной деятельности студентов и школьников по изучению вопросов развития экономики города на примере ТОСЭР Комсомольск – Name: TitleSource Label: Source Group: Src Data: Географии детства: междисциплинарный синтез исследовательских подходов и практик – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Центр научно-информационных технологий "Астерион", 2020. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2020 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22Komsomolsk-on-Amur%22">Komsomolsk-on-Amur</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22проектная+деятельность%22">проектная деятельность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Комсомольск-на-Амуре%22">Комсомольск-на-Амуре</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22territory+of+advanced+socio-economic+development%22">territory of advanced socio-economic development</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22территория+опережающего+социально-экономического+развития%22">территория опережающего социально-экономического развития</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22project+activity%22">project activity</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: The article examines the stages of the implementation of the joint project of students of the Peoples' Friendship University of Russia (Moscow) and schoolchildren (Komsomolsk-on-Amur) to study the issues of the city's economy. Particular attention is paid to the possibilities of organizing distance work, achieved after the opening of the profile socioeconomic class in the school № 37 in Komsomolsk-on-Amur.<br />В статье рассматриваются этапы реализации совместного проекта студентов РУДН (г. Москва) и школьников (г. Комсомольск-на-Амуре) по изучению вопросов экономики города. Особое внимание уделяется возможностям организации дистанционной работы, результатом которой стало открытие профильного социально-экономического класса в МОУ СОШ №37 г. Комсомольска-на-Амуре. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=246050" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=246050</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..4dbfc98721886a571dea439761a85420 |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..4dbfc98721886a571dea439761a85420 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: Komsomolsk-on-Amur Type: general – SubjectFull: проектная деятельность Type: general – SubjectFull: Комсомольск-на-Амуре Type: general – SubjectFull: territory of advanced socio-economic development Type: general – SubjectFull: территория опережающего социально-экономического развития Type: general – SubjectFull: project activity Type: general Titles: – TitleFull: Организация совместной проектной деятельности студентов и школьников по изучению вопросов развития экономики города на примере ТОСЭР Комсомольск Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 03 M: 03 Type: published Y: 2020 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair – Type: issn-locals Value: edsairFT |
| ResultId | 1 |
Nájsť tento článok vo Web of Science