Критериально-корректностная подготовка в формировании компетентностного профиля математиков: констатирующее исследование и экспериментальная модель
Gespeichert in:
| Titel: | Критериально-корректностная подготовка в формировании компетентностного профиля математиков: констатирующее исследование и экспериментальная модель |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Publikationsjahr: | 2013 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ МАТЕМАТИКОВ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, КРИТЕРИАЛЬНО-КОРРЕКТНОСТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КОРРЕКТНОСТЬ |
| Beschreibung: | В статье рассматривается идея математической корректности в профессиональном математическом образовании, на которую должны последовательно наслаиваться знания, умения и навыки будущих математиков. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=346740 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..46a416d4d1288b332c8a0812857a176e |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A46a416d4d1288b332c8a0812857a176e Name: EDS - OpenAIRE (s4221598) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author= Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..46a416d4d1288b332c8a0812857a176e RelevancyScore: 766 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 766.397033691406 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Критериально-корректностная подготовка в формировании компетентностного профиля математиков: констатирующее исследование и экспериментальная модель – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Уральский государственный педагогический университет, 2013. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2013 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МАТЕМАТИКА%22">МАТЕМАТИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ВЫСШЕЕ+ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%22">ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПОДГОТОВКА+БУДУЩИХ+МАТЕМАТИКОВ%22">ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ МАТЕМАТИКОВ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФОРМИРОВАНИЕ+КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ%22">ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ+КОМПЕТЕНТНОСТЬ%22">ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ+ЗНАНИЯ%22">ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ+УМЕНИЯ%22">ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СТУДЕНТЫ%22">СТУДЕНТЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КРИТЕРИАЛЬНО-КОРРЕКТНОСТНАЯ+КОМПЕТЕНТНОСТЬ%22">КРИТЕРИАЛЬНО-КОРРЕКТНОСТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МАТЕМАТИЧЕСКОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%22">МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ+НАВЫКИ%22">ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МАТЕМАТИЧЕСКАЯ+КОРРЕКТНОСТЬ%22">МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КОРРЕКТНОСТЬ</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: В статье рассматривается идея математической корректности в профессиональном математическом образовании, на которую должны последовательно наслаиваться знания, умения и навыки будущих математиков. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Format Label: File Description Group: SrcInfo Data: application/pdf – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=346740" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=346740</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..46a416d4d1288b332c8a0812857a176e |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..46a416d4d1288b332c8a0812857a176e |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА Type: general – SubjectFull: МАТЕМАТИКА Type: general – SubjectFull: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Type: general – SubjectFull: ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ МАТЕМАТИКОВ Type: general – SubjectFull: ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ Type: general – SubjectFull: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Type: general – SubjectFull: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ Type: general – SubjectFull: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ Type: general – SubjectFull: СТУДЕНТЫ Type: general – SubjectFull: КРИТЕРИАЛЬНО-КОРРЕКТНОСТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Type: general – SubjectFull: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Type: general – SubjectFull: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ Type: general – SubjectFull: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КОРРЕКТНОСТЬ Type: general Titles: – TitleFull: Критериально-корректностная подготовка в формировании компетентностного профиля математиков: констатирующее исследование и экспериментальная модель Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2013 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |
Nájsť tento článok vo Web of Science