Интегро-дифференциативный подход как содержательный компонент эколого-валеологического образования

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Интегро-дифференциативный подход как содержательный компонент эколого-валеологического образования
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Rok vydání: 2014
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ НАУК, ИНТЕГРАЦИЯ НАУК, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ВАЛЕОЛОГИЯ, ПРИЧИНЫ ИНТЕГРАЦИИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКОЛОГИЯ, ЭКОЛОГО-ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ, ВИДЫ ИНТЕГРАЦИИ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД
Popis: В статье рассматривается взаимосвязь интеграции и дифференциации как явлений одного порядка. Показано применение обоснованного интегро-дифференциативного подхода в эколого-валеологическом образовании.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=344348
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..4649769d9df3bb39830023ea85c880ed
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассматривается взаимосвязь интеграции и дифференциации как явлений одного порядка. Показано применение обоснованного интегро-дифференциативного подхода в эколого-валеологическом образовании.