О работе с родителями в специализированном (речевом) детском саду

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: О работе с родителями в специализированном (речевом) детском саду
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2017.
Publikationsjahr: 2017
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ДЕТСКИЕ САДЫ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ
Beschreibung: Статья посвящена проблеме реализации системного подхода в образовании дошкольников с нарушениями речи и участия родителей в коррекционно-образовательном процессе.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=352385
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..453089d6066983e9efd0bd919654d96b
Datenbank: OpenAIRE