Изучение и оптимизация мотивации деятельности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Изучение и оптимизация мотивации деятельности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Rok vydání: 2014
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛОГОПСИХОЛОГИЯ, МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Popis: В статье рассматривается формирование мотивации деятельности у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=350283
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..443e5032379034204e3439a4ca96b1e4
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассматривается формирование мотивации деятельности у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи.