View in EDS

Моделирование интегративного содержания гуманитарно-эстетических дисциплин в развитии способности учащихся к смыслообразованию в преподавании искусства и МХК

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Моделирование интегративного содержания гуманитарно-эстетических дисциплин в развитии способности учащихся к смыслообразованию в преподавании искусства и МХК
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Publication Year: 2013
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОСОБНОСТИ К СМЫСЛООБРАЗОВАНИЮ, МХК, СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИСКУССТВО, ИНТЕГРАЦИЯ ГУМАНИТАРНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Description: В статье представлены пути решения проблемы целостности гуманитарно-эстетического образования в преподавании мировой художественной культуры с помощью моделирования содержания исходя из интегративной специфики предмета.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=346733
Accession Number: edsair.httpsopenrep..3bd42da9c4aabb28df7575bcda0e8ef7
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A3bd42da9c4aabb28df7575bcda0e8ef7
    Name: EDS - OpenAIRE (s4221598)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..3bd42da9c4aabb28df7575bcda0e8ef7
RelevancyScore: 766
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 766.397033691406
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Моделирование интегративного содержания гуманитарно-эстетических дисциплин в развитии способности учащихся к смыслообразованию в преподавании искусства и МХК
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2013
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МИРОВАЯ+ХУДОЖЕСТВЕННАЯ+КУЛЬТУРА%22">МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПЕДАГОГИКА+ИСКУССТВА%22">ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СОДЕРЖАНИЕ+ОБРАЗОВАНИЯ%22">СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ШКОЛЬНИКИ%22">ШКОЛЬНИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+ИСКУССТВА%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+МИРОВОЙ+ХУДОЖЕСТВЕННОЙ+КУЛЬТУРЫ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СПОСОБНОСТИ+К+СМЫСЛООБРАЗОВАНИЮ%22">СПОСОБНОСТИ К СМЫСЛООБРАЗОВАНИЮ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МХК%22">МХК</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ%22">СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+УЧЕБНЫХ+ПРЕДМЕТОВ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИСКУССТВО%22">ИСКУССТВО</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНТЕГРАЦИЯ+ГУМАНИТАРНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ+ДИСЦИПЛИН%22">ИНТЕГРАЦИЯ ГУМАНИТАРНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье представлены пути решения проблемы целостности гуманитарно-эстетического образования в преподавании мировой художественной культуры с помощью моделирования содержания исходя из интегративной специфики предмета.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=346733" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=346733</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..3bd42da9c4aabb28df7575bcda0e8ef7
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..3bd42da9c4aabb28df7575bcda0e8ef7
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
        Type: general
      – SubjectFull: ПЕДАГОГИКА ИСКУССТВА
        Type: general
      – SubjectFull: СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ШКОЛЬНИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
        Type: general
      – SubjectFull: СПОСОБНОСТИ К СМЫСЛООБРАЗОВАНИЮ
        Type: general
      – SubjectFull: МХК
        Type: general
      – SubjectFull: СМЫСЛООБРАЗОВАНИЕ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
        Type: general
      – SubjectFull: ИСКУССТВО
        Type: general
      – SubjectFull: ИНТЕГРАЦИЯ ГУМАНИТАРНО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Моделирование интегративного содержания гуманитарно-эстетических дисциплин в развитии способности учащихся к смыслообразованию в преподавании искусства и МХК
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2013
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1