КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ- ФИЛОЛОГОВ В КУРСЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Gespeichert in:
| Titel: | КВАЗИПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ- ФИЛОЛОГОВ В КУРСЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Казанский (Приволжский) федеральный университет |
| Verlagsinformationen: | 2017. |
| Publikationsjahr: | 2017 |
| Schlagwörter: | проектная деятельность, интеграция, сопоставительное литературоведение, квазипрофессиональная деятельность |
| Beschreibung: | В статье рассматриваются вопросы организации проектной деятельности студентов в фор- ме интегрированных уроков "английская литература+русская литература" в процессе осуществления профессионально-ориентированного курса по иностранному языку. Кратко рассматриваются обоснования интеграции и выбора интегрированных проектов, приводятся фрагменты из проекта студентов. 79-81 |
| Publikationsart: | Article |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=167114 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..3ae93a9df31303f57e85323ee5787b45 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | В статье рассматриваются вопросы организации проектной деятельности студентов в фор- ме интегрированных уроков "английская литература+русская литература" в процессе осуществления профессионально-ориентированного курса по иностранному языку. Кратко рассматриваются обоснования интеграции и выбора интегрированных проектов, приводятся фрагменты из проекта студентов.<br />79-81 |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science