ИНТЕРАКТИВНАЯ ДЕТСКАЯ СРЕДА КАК ПОТЕНЦИАЛ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОЕКТНЫХ МЕТОДОВ
Saved in:
| Title: | ИНТЕРАКТИВНАЯ ДЕТСКАЯ СРЕДА КАК ПОТЕНЦИАЛ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОЕКТНЫХ МЕТОДОВ |
|---|---|
| Contributors: | Казанский (Приволжский) федеральный университет |
| Publisher Information: | 2017. |
| Publication Year: | 2017 |
| Subject Terms: | дизайн-проектирование, проектные методы, интерактивное общение, интерактивная детская среда, творческая деятельность, художественно-образное мышление |
| Description: | В статье представлен вопрос об использовании методов проектирования в развитии художественно-образного мышления детей в условиях интерактивной детской среды. Рассмотрен потенциал внедрения дизайн-проектирования как способа организации досуга в детском оздоровительном лагере. 124-129 |
| Document Type: | Article |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=170299 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..3a80309b7cd7f2e2136677c54797753c |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | В статье представлен вопрос об использовании методов проектирования в развитии художественно-образного мышления детей в условиях интерактивной детской среды. Рассмотрен потенциал внедрения дизайн-проектирования как способа организации досуга в детском оздоровительном лагере.<br />124-129 |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science