Zobraziť v EDS

Психологическая оценка речевых и языковых трудностей у детей дошкольного возраста

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Психологическая оценка речевых и языковых трудностей у детей дошкольного возраста
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет, 2016.
Rok vydania: 2016
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВЫЕ ТРУДНОСТИ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЯЗЫКОВЫЕ ТРУДНОСТИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, УСТНАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ
Popis: В статье обосновывается актуальность проблемы своевременного выявления у детей дошкольного возраста речевых и языковых трудностей.
Druh dokumentu: Article
Popis súboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=348249
Prístupové číslo: edsair.httpsopenrep..3799737e7085ad889409f6a9676c3f13
Databáza: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A3799737e7085ad889409f6a9676c3f13
    Name: EDS - OpenAIRE (s4221598)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..3799737e7085ad889409f6a9676c3f13
RelevancyScore: 787
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 787.438598632813
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Психологическая оценка речевых и языковых трудностей у детей дошкольного возраста
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2016.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2016
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВЫЕ+ТРУДНОСТИ%22">РЕЧЕВЫЕ ТРУДНОСТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ+РАБОТА%22">ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДОШКОЛЬНАЯ+ЛОГОПЕДИЯ%22">ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22НАРУШЕНИЯ+РЕЧИ%22">НАРУШЕНИЯ РЕЧИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДОШКОЛЬНАЯ+ПЕДАГОГИКА%22">ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЯЗЫКОВЫЕ+ТРУДНОСТИ%22">ЯЗЫКОВЫЕ ТРУДНОСТИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22КОММУНИКАТИВНЫЕ+УМЕНИЯ%22">КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДЕФЕКТОЛОГИЯ%2E+СПЕЦИАЛЬНЫЕ+ШКОЛЫ%22">ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ+ИССЛЕДОВАНИЯ%22">ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДЕТИ+С+НАРУШЕНИЯМИ+РЕЧИ%22">ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РАЗВИТИЕ+РЕЧИ%22">РАЗВИТИЕ РЕЧИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ДОШКОЛЬНИКИ%22">ДОШКОЛЬНИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РУССКИЙ+ЯЗЫК%22">РУССКИЙ ЯЗЫК</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ+ДИАГНОСТИКА%22">ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УСТНАЯ+РЕЧЬ%22">УСТНАЯ РЕЧЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РЕЧЕВАЯ+ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ%22">РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДЫ+ПСИХОДИАГНОСТИКИ%22">МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье обосновывается актуальность проблемы своевременного выявления у детей дошкольного возраста речевых и языковых трудностей.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=348249" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=348249</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..3799737e7085ad889409f6a9676c3f13
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..3799737e7085ad889409f6a9676c3f13
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВЫЕ ТРУДНОСТИ
        Type: general
      – SubjectFull: ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА
        Type: general
      – SubjectFull: ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
        Type: general
      – SubjectFull: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: ЯЗЫКОВЫЕ ТРУДНОСТИ
        Type: general
      – SubjectFull: КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
        Type: general
      – SubjectFull: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
        Type: general
      – SubjectFull: РАЗВИТИЕ РЕЧИ
        Type: general
      – SubjectFull: ДОШКОЛЬНИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: РУССКИЙ ЯЗЫК
        Type: general
      – SubjectFull: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
        Type: general
      – SubjectFull: УСТНАЯ РЕЧЬ
        Type: general
      – SubjectFull: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Психологическая оценка речевых и языковых трудностей у детей дошкольного возраста
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2016
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1