Преподаватели учительских семинарий Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ в

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Преподаватели учительских семинарий Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ в
Verlagsinformationen: БГТУ, 2019.
Publikationsjahr: 2019
Schlagwörter: учебно-воспитательный процесс, учебные заведения, история Беларуси, наставники, учебные округа, учительские семинарии, образование
Beschreibung: В статье рассматривается социально-правовой статус преподавателей учительских семинарий Беларуси во второй половине ХIХ – начале ХХ в. Особое внимание отводится анализу их роли в организации учебно-воспитательного процесса в этих учебных заведений. Показаны функциональные обязанности директора и наставников, регламентированные существующей законодательной базой, а также круг прав и преимуществ службы преподавателя.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=28227
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..374341ef746cac4a413f8d593cf7b4e6
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье рассматривается социально-правовой статус преподавателей учительских семинарий Беларуси во второй половине ХIХ – начале ХХ в. Особое внимание отводится анализу их роли в организации учебно-воспитательного процесса в этих учебных заведений. Показаны функциональные обязанности директора и наставников, регламентированные существующей законодательной базой, а также круг прав и преимуществ службы преподавателя.