Инклюзивное обучение дошкольников с нарушенным слухом после кохлеарной имплантации: трудности современного этапа
Uložené v:
| Názov: | Инклюзивное обучение дошкольников с нарушенным слухом после кохлеарной имплантации: трудности современного этапа |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Rok vydania: | 2013 |
| Predmety: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНАЯ СУРДОПЕДАГОГИКА, СУРДОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=347494 |
| Prístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..35294283f55968b5f5fd8ec0d2de5b1a |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!