Формирование учебной самостоятельной деятельности вокалистов в дополнительном музыкальном образовании

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Формирование учебной самостоятельной деятельности вокалистов в дополнительном музыкальном образовании
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ШКОЛЫ ИСКУССТВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЛЬНОЕ ПЕНИЕ, УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, ДЕТИ-ВОКАЛИСТЫ, ДЕТСКОЕ ПЕНИЕ
Beschreibung: В статье рассматривается проблема формирования учебной самостоятельной деятельности детей-вокалистов в дополнительном музыкальном образовании, роль самостоятельной работы учащихся при обучению сольному пению.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347039
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..341e5afa0e683530f301e33328f50e44
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье рассматривается проблема формирования учебной самостоятельной деятельности детей-вокалистов в дополнительном музыкальном образовании, роль самостоятельной работы учащихся при обучению сольному пению.