Формирование когнитивно-познавательной деятельности как основа становления системной лексики дошкольников с нарушением речи
Uloženo v:
| Název: | Формирование когнитивно-познавательной деятельности как основа становления системной лексики дошкольников с нарушением речи |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Rok vydání: | 2013 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ ЛЕКСИКИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЛЕКСИКА, СЛОВОТВОРЧЕСТВО |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=347507 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..33d774b8f81f4afd54b5846600fad276 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!