Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Практикум по медленному чтению в современной школе |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2015. |
| Publikationsjahr: |
2015 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИТЕРАТУРА, ШКОЛЬНИКИ, СПЕЦКУРСЫ, КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ-ПРАКТИКУМЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ |
| Beschreibung: |
В статье на основе практического опыта преподавания спецкурса предлагается один из возможных вариантов приобщения современных школьников к культуре чтения художественного произведения. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=347883 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..3314db26bb07cf3350ace9aeb8f39ffa |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science