Обучение будущих учителей анализу урока иностранного языка как фактору овладения методическим мастерством
Gespeichert in:
| Titel: | Обучение будущих учителей анализу урока иностранного языка как фактору овладения методическим мастерством |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2011. |
| Publikationsjahr: | 2011 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, PLANNING, МЕТОДИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО, ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ, STUDENTS, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, АНАЛИЗ УРОКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, TEACHER'S MASTERY, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, LESSON ANALYSIS |
| Beschreibung: | В статье говорится об обучении студентов планировать и анализировать школьный урок иностранного языка на занятиях по методике. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=351953 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..2663dba36dc6e41d5fc892db7bf6264d |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!