Модульный подход к классификации профессий для создания профориентационных компьютерных игр
Uloženo v:
| Název: | Модульный подход к классификации профессий для создания профориентационных компьютерных игр |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Rok vydání: | 2014 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫБОР ПРОФЕССИИ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, ШКОЛЬНИКИ, ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИЙ, МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ |
| Popis: | В статье обосновывается необходимость создания профориентационных компьютерных игр, целью которых является помощь школьникам в вопросе профессионального самоопределения. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=346985 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..23d0f0236075f89fb561d32ee916e93a |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!