Разработка методического обеспечения программы дополнительной профессиональной подготовки 'Введение в профессионально-педагогическую специальность'
Uloženo v:
| Název: | Разработка методического обеспечения программы дополнительной профессиональной подготовки 'Введение в профессионально-педагогическую специальность' |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Феськова, Елена Васильевна, Институт педагогики, психологии и социологии, Кафедра современных образовательных технологий |
| Informace o vydavateli: | Сибирский федеральный университет, 2018. |
| Rok vydání: | 2018 |
| Témata: | МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОГРАММА «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО–ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ», ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ», ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММНЫЕ СРЕДСТВА, 14.07.07, ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО– ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ «ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБУЧАЮЩИЙ КУРС |
| Popis: | В теоретической части выпускной квалификационной работы раскрыта специфика дополнительной профессиональной подготовки; рассмотрена специфика программы «Введение в профессионально–педагогическую специальность»; проанализирован и рассмотрен профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования»; определены педагогические технологии для преподавания профессиональной дополнительной программы. В практической части работы рассмотрено понятие методического обеспечения процесс обучения; представлены этапы конструирования методического обеспечения программы «Введение в профессионально– педагогическую специальность». Разработаны программа, методическое обеспечение лекционных, практических и контрольных занятий, электронный обучающий курс. Экспериментальная часть работы включала экспертизу электронного обучающего курса программы дополнительной профессиональной подготовки «Введение в профессионально–педагогическую специальность». В рамках экспериментальной работы определялось соответствие электронного курса принципам, техническим и эргономическим требованиям к разработке электронных средств обучения. В результате исследования было разработано методическое обеспечение программы «Введение в профессионально–педагогическую специальность» для преподавателей технических, естественнонаучных, гуманитарных и других направлений высшего образования, не имеющие базового педагогического или профессионально–педагогического образования |
| Druh dokumentu: | Thesis |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=459625 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..2260c23b4fd43b785956996d19c9a962 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!