Целостность со-бытия индивидуальности человека и принцип природосообразности
Saved in:
| Title: | Целостность со-бытия индивидуальности человека и принцип природосообразности |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: | 2014 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИНЦИПЫ ПРИРОДОСООБРАЗНОСТИ, СО-БЫТИЙНЫЕ КАЧЕСТВА ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ, ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ЦЕЛОСТНОСТЬ СО-БЫТИЙ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
| Description: | В статье рассматривается онтологическая парадигма, позволяющая исследователю на основе циклических процессов целостности со-бытия объединить формирование и реализацию целостности индивидуальности человека на основе одного из методологических признаков образования - принципе природосообразности. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=346612 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..20ee331e7adaac032e025efe1f837dcf |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!
Nájsť tento článok vo Web of Science