Философское образование школьников в контексте современной философии образования
Gespeichert in:
| Titel: | Философское образование школьников в контексте современной философии образования |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: | 2014 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ФИЛОСОФИЯ, ПОНИМАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ФИЛОСОФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ, ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
| Beschreibung: | В статье обосновывается необходимость разработки теории и практики философского образования школьников как нового направления философско-педагогических исследований в контексте идей современной философии образования. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=345415 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..1f81ee93e24d1908751bdb2e63819c21 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A1f81ee93e24d1908751bdb2e63819c21 Name: EDS - OpenAIRE (s4221598) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author= Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..1f81ee93e24d1908751bdb2e63819c21 RelevancyScore: 769 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 769.473876953125 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Философское образование школьников в контексте современной философии образования – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: Уральский государственный педагогический университет, 2014. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2014 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ+ШКОЛА%22">ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ШКОЛЬНИКИ%22">ШКОЛЬНИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ+КОММУНИКАЦИИ%22">МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОММУНИКАЦИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФИЛОСОФИЯ%22">ФИЛОСОФИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПОНИМАЮЩАЯ+ПЕДАГОГИКА%22">ПОНИМАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ+ИССЛЕДОВАНИЯ%22">ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФИЛОСОФСКОЕ+ОБРАЗОВАНИЕ%22">ФИЛОСОФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+УЧЕБНЫХ+ПРЕДМЕТОВ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+ФИЛОСОФИИ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ФИЛОСОФИЯ+ОБРАЗОВАНИЯ%22">ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: В статье обосновывается необходимость разработки теории и практики философского образования школьников как нового направления философско-педагогических исследований в контексте идей современной философии образования. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Format Label: File Description Group: SrcInfo Data: application/pdf – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=345415" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=345415</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..1f81ee93e24d1908751bdb2e63819c21 |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..1f81ee93e24d1908751bdb2e63819c21 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА Type: general – SubjectFull: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Type: general – SubjectFull: ШКОЛЬНИКИ Type: general – SubjectFull: МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОММУНИКАЦИИ Type: general – SubjectFull: ФИЛОСОФИЯ Type: general – SubjectFull: ПОНИМАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА Type: general – SubjectFull: ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Type: general – SubjectFull: ФИЛОСОФСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Type: general – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ Type: general – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ Type: general – SubjectFull: ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Type: general Titles: – TitleFull: Философское образование школьников в контексте современной философии образования Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2014 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |
Nájsť tento článok vo Web of Science