Понятийный аспект методологии педагогического исследования
Saved in:
| Title: | Понятийный аспект методологии педагогического исследования |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: | 2014 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ: ПОНЯТИЙНЫЙ АСПЕКТ (МОНОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК), ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ, РЕЦЕНЗИИ |
| Description: | В статье представлена рецензия на монографический сборник научных трудов "Методология педагогики: понятийный аспект", где уточнено понятие "методология педагогики", освещены проблемы методологии педагогического исследования и методологическая культура педагогического исследования. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=345960 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..1d2f905bd2ef62473a65273ab1aed4e8 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Be the first to leave a comment!