Место письма в развитии академических языковых навыков в условиях иноязычной научной и профессиональной коммуникации

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Место письма в развитии академических языковых навыков в условиях иноязычной научной и профессиональной коммуникации
Publisher Information: 2012.
Publication Year: 2012
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ЯЗЫКОВЫЕ НАВЫКИ, ПИСЬМЕННЫЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ACADEMIC LITERACY, WRITTEN ACADEMIC COMPETENCE, CRITICAL THINKING, ЯЗЫКОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПИСЬМО, ACADEMIC SKILLS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Description: The paper deals with the place of academic writing within the system of academic language skills development. The importance of academic writing is determined by the media revolution. Written academic competence may promote the integration of Russia into the international education media and promotes the Russian education competitiveness.
В статье рассматривается место академического письма в системе развития академических языковых навыков, обусловленное медийной революцией. Формирование письменной академической компетенции может способствовать интеграции России в международную образовательную среду и повышению конкурентоспособности российского образования.
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=349494
Accession Number: edsair.httpsopenrep..00788cbc4338ffb6bda1cad30902ff77
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:The paper deals with the place of academic writing within the system of academic language skills development. The importance of academic writing is determined by the media revolution. Written academic competence may promote the integration of Russia into the international education media and promotes the Russian education competitiveness.<br />В статье рассматривается место академического письма в системе развития академических языковых навыков, обусловленное медийной революцией. Формирование письменной академической компетенции может способствовать интеграции России в международную образовательную среду и повышению конкурентоспособности российского образования.