Инновационные ресурсы гражданско-патриотического воспитания в условиях дошкольной образовательной организации: музейно-педагогический аспект
Gespeichert in:
| Titel: | Инновационные ресурсы гражданско-патриотического воспитания в условиях дошкольной образовательной организации: музейно-педагогический аспект |
|---|---|
| Autoren: | Dmitrii V. Polezhaev, GAOU DPO \\'Volgogradskaia gosudarstvennaia akademiia poslediplomnogo obrazovaniia\\', Elena N. Sergeeva |
| Quelle: | University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU) Великая Отечественная война в истории народов Поволжья |
| Verlagsinformationen: | Publishing house "Sreda", LLC, 2024. |
| Publikationsjahr: | 2024 |
| Schlagwörter: | pedagogical innovations, педагогические инновации, all-Russian civic identity, patriotic education, патриотическое воспитание, museum pedagogy, preschool education, дошкольное образование, музейная педагогика, общероссийская гражданская идентичность |
| Beschreibung: | В статье обозначены перспективные направления гражданско-патриотического воспитания дошкольников в ходе реализации программы инновационной деятельности дошкольной образовательной организации средствами музейной педагогики и музееведческой работы. The article outlines promising directions for civic-patriotic education of preschoolers during the implementation of a program of innovative activities of a preschool educational organization through museum pedagogy and museological work. |
| Publikationsart: | Other literature type |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://phsreda.com/article/109959/discussion_platform https://phsreda.com/files/Books/10575/Cover-10575.jpg?req=109959 |
| Dokumentencode: | edsair.e48907faeea6..d7f62aeb2d2f698bb3b3b5849f00022e |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | В статье обозначены перспективные направления гражданско-патриотического воспитания дошкольников в ходе реализации программы инновационной деятельности дошкольной образовательной организации средствами музейной педагогики и музееведческой работы.<br />The article outlines promising directions for civic-patriotic education of preschoolers during the implementation of a program of innovative activities of a preschool educational organization through museum pedagogy and museological work. |
|---|