Инновационные ресурсы гражданско-патриотического воспитания в условиях дошкольной образовательной организации: музейно-педагогический аспект
Uložené v:
| Názov: | Инновационные ресурсы гражданско-патриотического воспитания в условиях дошкольной образовательной организации: музейно-педагогический аспект |
|---|---|
| Autori: | Dmitrii V. Polezhaev, GAOU DPO \\'Volgogradskaia gosudarstvennaia akademiia poslediplomnogo obrazovaniia\\', Elena N. Sergeeva |
| Zdroj: | University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU) Великая Отечественная война в истории народов Поволжья |
| Informácie o vydavateľovi: | Publishing house "Sreda", LLC, 2024. |
| Rok vydania: | 2024 |
| Predmety: | pedagogical innovations, педагогические инновации, all-Russian civic identity, patriotic education, патриотическое воспитание, museum pedagogy, preschool education, дошкольное образование, музейная педагогика, общероссийская гражданская идентичность |
| Popis: | В статье обозначены перспективные направления гражданско-патриотического воспитания дошкольников в ходе реализации программы инновационной деятельности дошкольной образовательной организации средствами музейной педагогики и музееведческой работы. The article outlines promising directions for civic-patriotic education of preschoolers during the implementation of a program of innovative activities of a preschool educational organization through museum pedagogy and museological work. |
| Druh dokumentu: | Other literature type |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://phsreda.com/article/109959/discussion_platform https://phsreda.com/files/Books/10575/Cover-10575.jpg?req=109959 |
| Prístupové číslo: | edsair.e48907faeea6..d7f62aeb2d2f698bb3b3b5849f00022e |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | В статье обозначены перспективные направления гражданско-патриотического воспитания дошкольников в ходе реализации программы инновационной деятельности дошкольной образовательной организации средствами музейной педагогики и музееведческой работы.<br />The article outlines promising directions for civic-patriotic education of preschoolers during the implementation of a program of innovative activities of a preschool educational organization through museum pedagogy and museological work. |
|---|