Кейс-технологии в процессе ознакомления младших школьников с особенностями родного края
Gespeichert in:
| Titel: | Кейс-технологии в процессе ознакомления младших школьников с особенностями родного края |
|---|---|
| Autoren: | Svetlana B. Barashkina, FSBEI of HE \\'Penza State University\\' |
| Quelle: | Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 123-125 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 123-125 |
| Verlagsinformationen: | Publishing house "Sreda", LLC, 2024. |
| Publikationsjahr: | 2024 |
| Schlagwörter: | наглядные средства, кейс-технологии, результативность действий, ситуативная задача, аналитические способности |
| Beschreibung: | В статье автор опирается на описание кейс-технологий. Демонстрирует ее значимость и результативность в работе, направленной на изучение родного края, на примере Пензенской области. Представлены методические материалы по апробированию кейс-технологии с обучающимися начальной школы. Приведены результаты апробирования, подтверждающие результативность работы. |
| Publikationsart: | Other literature type |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110091 https://phsreda.com/article/110091/discussion_platform |
| Dokumentencode: | edsair.e48907faeea6..d567aaa6baf47db692b79a1012d4e851 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | В статье автор опирается на описание кейс-технологий. Демонстрирует ее значимость и результативность в работе, направленной на изучение родного края, на примере Пензенской области. Представлены методические материалы по апробированию кейс-технологии с обучающимися начальной школы. Приведены результаты апробирования, подтверждающие результативность работы. |
|---|