Нетрадиционные формы уроков как средство повышения мотивации обучающихся

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Нетрадиционные формы уроков как средство повышения мотивации обучающихся
Autoren: Tat'iana M. Trifonova, Pedagogicheskii institut FGBOU VO \\'Tikhookeanskii gosudarstvennyi universitet\\', Veronika S. Barsukova, Pacific National University
Quelle: Pedagogy, Psychology, Society
Педагогика, психология, общество: от теории к практике
Verlagsinformationen: Publishing house "Sreda", LLC, 2024.
Publikationsjahr: 2024
Schlagwörter: обучающиеся, учитель, нетрадиционные формы уроков, мотивация, биология, стандартный урок
Beschreibung: В статье приводится краткий обзор методических особенностей нетрадиционных уроков. Авторами показаны их преимущества и недостатки, приведены рекомендации по подготовке и проведению данной формы организации учебного процесса.
Publikationsart: Other literature type
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://phsreda.com/files/Books/10592/Cover-10592.jpg?req=110319
https://phsreda.com/article/110319/discussion_platform
Dokumentencode: edsair.e48907faeea6..26dd691515d38a825d69bdf6b2b3b19d
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье приводится краткий обзор методических особенностей нетрадиционных уроков. Авторами показаны их преимущества и недостатки, приведены рекомендации по подготовке и проведению данной формы организации учебного процесса.